Dvig digitalne kompetentnosti

ŠCLJ • June 20, 2022

Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada

Namen projekta Dvig digitalne kompetentnosti je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja in usposabljanj ter spodbujati razvoj inovativnih učnih okolij in prožnih oblik učenja, ki bodo prispevali k dvigu digitalnih kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev, otrok, učencev in dijakov.

Cilj projekta je razvoj prožnejših oblik učenja s pomočjo učinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ ter s tem spodbujanje strokovnih delavcev VIZ za reflektivno prakso, načrtovanje ter udejanjanje lastnega strokovnega razvoja (digitalnih strategij VIZ-a, digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in otrok/učencev/dijakov).

Ciljne skupine, ki so vključene v projekt, so vzgojno-izobraževalni zavodi, znotraj teh pa zaposleni: strokovni delavci (ravnatelji, učitelji in drugo strokovno osebje) na področju predšolske vzgoje, osnovnošolskega izobraževanja, osnovnega glasbenega izobraževanja, poklicnega in strokovnega izobraževanja, srednjega splošnega izobraževanja, vzgoje in izobraževanja otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami, vzgoje in izobraževanja v dijaških domovih ter posledično otroci, učenci in dijaki.

Končna dodana vrednost programa bo glede na različno raven digitalne kompetentnosti posameznih strokovnih delavcev in VIZ-a v celoti izdelana digitalna strategija za posamezen VIZ in na osnovi strategije izvedena usposabljanja ter udejanjanje teh znanj v vzgojno-izobraževalnem procesu. Izdelava strategije bo temeljila na analizi stanja in pripravi akcijskega načrta. To pomeni, da bodo zaposleni v posameznem VIZ-u aktivni udeleženci v procesu analize ter v procesu priprave in izvajanja akcijskega načrta in s tem opolnomočeni za evalvacijo in nadgradnjo digitalne strategije znotraj zavoda tudi po zaključku programa.

Projekt Dvig digitalne kompetentnosti se od dosedanjih usposabljanj na področju digitalnih kompetenc razlikuje v izhajanju iz dejanskih potreb posameznega VIZ-a in načrtovanju strategij VIZ-a za dvig digitalnih kompetenc. 

Ugotovljeni problemi in izzivi

Kljub številnim strateškim dokumentom, strategijam, smernicam, projektom, usposabljanjem in drugim pobudam ugotavljamo, da ostaja v slovenskem šolskem prostoru problem smiselne rabe digitalne tehnologije. Zato vodstveni in strokovni delavci potrebujejo sistematično podporo za učinkovito rabo digitalnih tehnologij pri doseganju vzgojno-izobraževalnih ciljev in razvijanju digitalnih kompetenc učečih se.

Opravljene analize kažejo na nujno ukrepanje na treh področjih:

  • inovativnih pristopih pedagoškega vodenja in načrtovanja učinkovite rabe digitalnih tehnologij v VIZ,
  • pedagoških digitalnih kompetencah strokovnih delavcev VIZ-ov in
  • učinkovite rabe digitalnih tehnologij v vzgojno-izobraževalnem procesu in s tem posledično povezanem dvigu digitalnih kompetenc otrok, učencev, dijakov.

Dejavnosti v projektu

V programu bodo zasnovane, preizkušene in evalvirane raznolike dejavnosti za razvoj digitalne kompetentnosti deležnikov v vzgoji in izobraževanju:

  • različna usposabljanja in izobraževanja za profesionalni razvoj pedagoških digitalnih kompetenc strokovnih delavcev VIZ-a,
  • podporno spletno okolje za učinkovito rabo digitalnih tehnologij v VIZ-ih (interaktivni učni načrt z dodanimi pripravljenimi gradivi in povezavami, možnostjo kreiranja letne in sprotnih priprav na VIZ), orodja za samopreverjanje digitalnih pedagoških kompetenc in učinkovite rabe digitalnih tehnologij VIZ, digitalna gradiva, primeri dobre rabe),
  • vzpostavljene učeče se skupnosti digitalnih znanj in izkušenj znotraj VIZ in prenos na ostale VIZ-e,
  • priročnik za dvig digitalnih kompetenc na VIZ-u.

Pričakovani rezultati

Rezultat programa bo opolnomočenje strokovnih delavcev VIZ za razvoj digitalnih strategij VIZ-a, strokovnih, pedagoških digitalnih kompetenc strokovnih delavcev in procesno razvijanje digitalnih kompetenc otrok, učencev in dijakov.

Konzorcijski partnerji

Partnerji projekta

V izvajanje programa je vključenih 220 vzgojno-izobraževalnih zavodov oz. organizacijskih enot vzgojno-izobraževalnih zavodov, ki bodo izvedli predvidene aktivnosti, opredeljene v javnem pozivu za izbor sodelujočih vzgojno-izobraževalnih zavodov v programu Dvig digitalne kompetentnosti. Zaposlenim v VIZ-ih, ki ne bodo vključeni v program (to so VIZ-i, ki se niso prijavili k sodelovanju), bo omogočena udeležba na usposabljanjih, ki jih bosta izvajala konzorcijska partnerja.

Finančna podpora

Skupna višina sredstev, namenjena za izvedbo projekta, je 1.950.000,00 EUR.

Novice iz gimnazije Antona Aškerca

Drugi športni dan v šolskem letu 2025-26

December 12, 2025
Dijake in dijakinje obveščamo, da bo v petek, 16. 1. 2026, drugi športni dan . Možnost prijave na športni dan bo preko spletne učilnice, in sicer od ponedeljka, 15. 12. 2025, od 15.30 ure dalje, do petka, 19. 12. 2025, do 7.30 ure. Ključ za vpis v spletno učilnico boste dobili po šolski elektronski pošti. Izbirate lahko med naslednjimi dejavnostmi: 1. Bolder scena (20 eur/osebo oz. ob izposoji opreme 23eur/osebo): · prvi plezalni koraki, osnove plezalne tehnike in treninga; nivo plezanja do srednje težko.  2. Pohod – Rašica (Vrh Staneta Kosca) 3. Krvavec – smučanje ali deskanje (35eur/osebo, odvisno od prijav). Dijaki in dijakinje morajo imeti svojo opremo. Cena zajema prevoz, najem učitelja smučanja ali deskanja, smučarsko vozovnico, spremljevalce. Obvezna je brezhibna smučarska oprema (smuči ali deska, palice, smučarski čevlji, čelada, rokavice, smučarska očala, primerna obleka). Uredite si nezgodno zavarovanje. Dijaki, ki se prijavijo za dejavnost in se je morebiti ne udeležijo, bodo plačali avtobusni prevoz (12,00). Končna cena smučanja je odvisna od števila prijav. Minimalno število prijavljenih je 24 dijakov. 4. Športno društvo GIB (14 eur/osebo) · skakanje v trampolin parku · judo – borilne igre · gimnastika · funkcionalna vadba 5. Bit center (14 eur/osebo) · badminton · floorball · just dance · arkadni ples 6. Squashland (14 eur/osebo) · squash · wallyball (odbojka ob steno) · fitnes · cornhole Pohod bo v vsakem vremenu. Dijaki bodite primerno oblečeni in obuti glede na vremenske razmere (anorak, trenirka, pohodni čevlji, kapa, šal, rokavice, dežnik. Za Bolder sceno in Gib potrebujete športno opremo ter za Squashland in Bit center še primerno športno obuvalo. Za smučanje na Krvavcu, smučarsko opremo. Športni dan je obvezen za vse dijake in spada med obvezne izbirne vsebine. Dijaki, ki ste oproščeni športne vzgoje, boste imeli na šoli nadomestno dejavnost. Neudeležba je opravičljiva samo z zdravniškim opravičilom. Obvezna je prijava za vse dijake. Brez prijave udeležba na športnem dnevu ne bo mogoča. Vsaka dejavnost je številčno omejena, kar pomeni, da ko se doseže maksimalno število prijavljenih na določeni dejavnosti, se možnost prijave zapre. S podrobnimi navodili, časom odhoda in spremljevalci boste seznanjeni v drugi okrožnici (po končanih prijavah). Pripravil: Aleš Centa

DEJAVNOSTI V DECEMBRU

December 11, 2025
Dijakinje in dijake obveščamo o dejavnostih v decembru 2025: - 22. december 2025 bo pouk in šolska proslava, - 23. december 2025 bo pouk in ogled filma Tiho dekle v Cineplexxu, - 24. december 2025 bo Dan šole, pouka prost dan. Dijaki ta dan nadomestijo z nadomestno dejavnostjo. O datumu in vsebini nadomestne dejavnosti boste obveščeni z dodatno okrožnico. Razpored dejavnosti in pouka za 22. in 23. december 2025 bo objavljen v naslednjem tednu. Od 25. decembra 2025 do 2. januarja 2026 so prazniki in novoletne počitnice. V tem času bo šola zaprta.

Za otroški nasmeh 2025

December 4, 2025
Več člankov