30. Ljubljanski maraton 2026
October 20, 2026
Na sončno jesensko soboto, 17. 10. 2026, se je 38 dijakov in dijakinj naše šole, udeležilo šolskih tekov v sklopu največje tekaške prireditve pri nas - Ljubljanskega maratona. Najprej so se na traso po ljubljanskih ulicah podali srednješolci in kasneje še srednješolke. Vsi sodelujoči so dobili majice organizatorja in medalje ter po končanem teku z vodo nadomestili izgubljeno tekočino.
Iskreno čestitam vsem dijakinjam in dijakom, ki ste se Ljubljanskega maratona udeležili, naredili nekaj dobrega zase in pomagali k prepoznavnosti naše gimnazije.
Urša Žen, prof. švz
Novice iz gimnazije Antona Aškerca
V septembru sta dva oddelka naše gimnazije – 2.c in 3.b – pod mentorstvom prof. Nine Stropnik Kunič in prof. Jere Krečič Klemen sodelovala na mladinskem literarnem natečaju Soustvarjamo varne poti, ki ga organizirajo Zavod Varna pot, Simbioza, Društvo paraplegikov ljubljanske pokrajine in Zavod AEIOU Universe. Z natečajem, ki je del komunikacijske kampanje Besedišče za razcvet na temo varne in trajnostne mobilnosti, so želeli mlade spodbuditi k razmišljanju o ravnanju v prometu, odgovornosti in trajnostni naravnanosti. Dijaki so morali oddati prispevek na to temo v 52 besedah, glasovi na spletnem glasovanju (prek FB-ja) pa bodo odločili o zmagovalcu. Iz 2.c se je v ožji izbor uvrstil prispevek Elene Avsenek, iz 3.b pa prispevka Nike Ošlaj in Taia Đogića. Vabljeni, da z "lajkom" pod njihovo pesmijo podprete naše dijake! https://www.facebook.com/photo/?fbid=1664997822084270&set=pcb.1665000185417367 https://www.facebook.com/photo/?fbid=1664973872086665&set=pcb.1664995522084500 https://www.facebook.com/photo/?fbid=1664997838750935&set=pcb.1665000185417367 Jera Krečič Klemen, prof. in Nina Stropnik Kunič, prof.
Pozdravljene dijakinje in dijaki Pretekli vikend, ko je bila Ljubljana v znamenju največje tekaške prireditve v Sloveniji, jubilejnem 30. Ljubljanskem maratonu, so naši dijaki v soboto sodelovali kot udeleženci šolskih tekov ter kot prostovoljci na nedeljskem polmaratonu in maratonu. Dijakinje prostovoljke so megleno nedeljsko jutro začele s podajanjem informacij tekačem in drugim obiskovalcem ter se tako urile tudi v konverzaciji v tujih jezikih. Ko so tekači obeh razdalj pritekli v cilj in se je že prikazalo sonce, so jim delile vodo. Vsem se zahvaljujem za pomoč in hkrati vabim vse zainteresirane dijake, da se nam pridružijo pri naših naslednjih prostovoljnih aktivnostih in s svojim delom pripomorejo k boljši družbi, spoštovanju, strpnosti, medgeneracijski in medkulturni povezanosti. V razmislek vam pošiljam misel Ane Frank: »Kako čudovito je to, da nikomur ni potrebno čakati niti trenutek, da bi svet naredil boljši.« Urša Žen, mentorica DS GAA
13. in 14. oktobra 2026 smo na naši šoli v okviru dnevov Erasmus+ predstavili projekt »Girls Leading Climate Innovation through STEM – Dekleta vodijo podnebne inovacije prek STEM«. Ob interaktivnih dejavnostih smo raziskovali, kako lahko dijakinje z znanjem, ustvarjalnostjo in sodelovanjem prispevajo k bolj trajnostni prihodnosti. Dijakinje so spoznale cilje projekta Erasmus+ KA210-SCH, načrtovane dejavnosti in partnerske države – Slovenijo, Latvijo, Portugalsko in Turčijo. Posebno pozornost smo namenili spodbujanju deklet k vključevanju na področja naravoslovja, tehnologije, inženirstva in matematike (STEM) ter uporabi teh znanj pri iskanju rešitev za podnebne izzive. V projektnem kotičku so bile na voljo tudi informacije o programu Erasmus+ in priložnostih za mednarodno sodelovanje. Predstavitev je spremljalo dejavno in zelo uspešno sodelovanje dijakinj. V kvizu Kahoot so preverile svoje znanje o programu Erasmus+, partnerskih državah, podnebnih spremembah, trajnosti in področjih STEM. Z orodjem Mentimeter so delile svoja mnenja in predlagale, kako bi lahko naša šola postala bolj trajnostna. Z odgovori in predlogi dijakinj smo pripravili dva panoja, ki sta na ogled celotni gimnazijski skupnosti. Tako smo njihove zamisli predstavili širši šolski skupnosti ter tudi druge spodbudili k razmisleku o trajnostnih navadah in možnostih za spremembe. Odgovori dijakinj so spodbudili živahno razpravo o vsakodnevnih navadah, prevozu v šolo, ravnanju z odpadki in porabi energije. Skupaj smo razmišljali o spremembah, ki jih lahko uvedemo sami, ter o pobudah, ki bi jih lahko uresničili kot šolska skupnost. Dijakinje smo povabili, da s pomočjo spletne strani Umanotere preverijo svoj ogljični odtis in raziščejo, s katerimi spremembami vsakodnevnih navad lahko prispevajo k varovanju okolja. 14. oktobra nas je obiskala tudi gospa Urška Šlapšak iz CMEPIUS-a , ki je pozdravila dijakinje in jih spodbudila k sodelovanju v programu Erasmus+. S svojim obiskom je obogatila dogodek ter dijakinjam približala priložnosti za učenje, povezovanje in pridobivanje izkušenj v mednarodnem okolju. Erasmus+ dnevi so povezali projektne teme z vsakdanjim življenjem dijakinj ter odprli prostor za vprašanja, izmenjavo mnenj in nove zamisli. Njihovi predlogi bodo dragoceno izhodišče za nadaljnje projektne dejavnosti, s katerimi bomo spodbujali ustvarjalnost, samoiniciativnost in odgovoren odnos do okolja. Z novimi idejami in zagnanostjo nadaljujemo preostale načrtovane projektne aktivnosti, v katerih bomo povezovali znanje STEM, mednarodno sodelovanje in iskanje rešitev za bolj trajnostno prihodnost. Hvala vsem sodelujočim za radovednost, zavzetost in ideje za bolj zeleno šolo! Dragana Sladojević, mag.